В средней группе прошло занятие «Воздух-невидимка» ребята вспомнили о свойствах воздуха, провели опыты, в которых узнали что, воздух легче воды, так же выполнили дыхательные упражнения. Познакомились с нетрадиционной техникой рисования - рисование воздухом, с помощью трубочки.

У дошкольников всегда вызывает интерес тема подводного мира, ведь он так отличается от природы суши. Морские обитатели — животные и растения — привлекают своим образом жизни, яркой окраской, необычной формой. Процесс познания природы, наблюдения за нею вызывает у детей желание отразить эти впечатления посредством художественного творчества. Так, в подготовительной группе ребята выполнили аппликацию на тему «Рыбки в аквариуме» новым приемом работы с бумагой: обрыванием. Смысл этой техники заключается в формировании изображения при помощи обрывков бумаги. В процессе такой деятельности активно задействована вся мускулатура кисти, что положительно влияет на развитие мелкой моторики. Кроме того, создание картинки напоминает сборку пазла, а это полезно для развития творческого и пространственного мышления у ребенка. В процессе работы развивается внимание, воображение и творческие способности. ... Читать дальше »

Дошкольный возраст – период, когда закладываются основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Дети не могут самостоятельно определить меру опасности.Задача нас, педагогов, состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. С целью формирования у дошкольников представлений о взрывоопасных предметах, развития умений и навыков по их определению и классификации, выработки алгоритма действий при их обнаружении, вызова экстренных служб, в старшей была проведена беседа "Осторожно, взрывоопасные предметы!"