«День семьи любви и верности».
Семья – это главный критерий, поверьте!
Цените семью!
Берегите и верьте!
Семья – это дом, это дети, родные,
Родители славные и дорогие!
Любовь, пониманье, забота и ласка…
Семья – это чудо и райская сказка,
Надежность, опора, стремление, успех,
И детский прекрасный, радостный смех!
Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – основное содержание направления духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников.
8 июля отмечается душевный по замыслу праздник - День семьи, любви и верности. Именно поэтому, во всех группах нашего детского сада проведены мероприятия, посвящённые этой дате с различной тематикой: «Моя семья», «Моя семья, моя родословная», «Семья и семейные ценности», «Лучше мамы, лучше папы в мире не найти», «Дружная семейка», «Семейные традиции», «В семейном кругу». С ребятами были проведены беседы: «Ромашка - символ семьи, любви верности», «Семья в жизни человека», дети узнали о жизни Петра и Февронии, с большим интересом слушали рассказы, задавали вопросы.
Воспитатели ставили перед собой задачи повышения роли семьи, её статуса в нашем обществе, укрепление у детей чувства благодарности к родителям за их заботу и внимание.
Содержание и форма проведения мероприятий для каждой группы определялись индивидуально в зависимости от возрастных особенностей детей и сложившихся традиций взаимодействия с семьями воспитанников.
В младших группах традиционно использовались игровые формы проведения, так как именно они в наибольшей степени вызывают положительные эмоции у дошкольников
Старшие принимали активное участие в конкурсе «Собери ромашку». И самое интересное занятие, которое увлекло детей – это изготовление символа праздника – ромашки. Дети очень старались! Всем очень хотелось, чтобы их подарок был самым лучшим, так как ромашка волшебная и будет исполнять желания в их дружной семье. Ребята с любовью дарили сувениры родителям.
Основные акценты были сделаны на развитие чувства духовной сопричастности дошкольника с членами его семьи, формирования чувства взаимоуважения между семьей и детским садом.
|
